Ler Histórias

Temos muitas possíbilidades de contar histórias, mas não podemos esquecer no nosso velho método de ler para as crianças. Devemos sempre ler o livro na integra, falar o nome do autor e do ilustrador, mostrar as gravuras e se possível modificar a voz e i fazer interpretações da fala, para que a contação fique mais gostosa e interessante para as crianças. Seja lá como você irá fazer o importante é que as crianças aproveitem esse momento ao máximo.  

Dedoches

Os conhecidos Dedoches podem ser utilizados com ou sem teatro, uma ideia é utilizar caixas com cenário feito com recortes ou com gravuras de revistas, existem livros que são usados como cenários, uma outra sugestão seria uma cortina com uma fenda onde os dedoches irão aparecer, é só ter criatividade para criar outras possibilidades.

Teatro de Fantoches

Existem muitos tipos de Teatro de Fantoche. Podemos utilizar um feito de madeira ou até de Color-sete, neste caso fazer um quadrado no centro, dobrar as laterais e colocá-la em cima de uma mesa, os fantoches também podem ser feitos de material simples ou complexo, de Feltro a EVA, material muito utilizado hoje na Educação Infantil.       

Livro "Literatura Infantil: Uma Nova Perspectiva da Alfabetização na Pré-escola"

autora: Rego, Lúcio Lins Browne, ed. FTD.

Texto baseado em conceitos do livro

O livro traz duas perspectivas diferentes sobre os temas:

Contar Histórias ou Ler

Claro que as duas situações são muito produtivas para as crianças na fase da alfabetização, porém o livro nos mostra que o poder mágico das palavras no mundo da escrita e a qualidade estética de que se reveste a linguagem se tratando de um texto escrito, podem ser muito produtivos e ampliará o vocabulário das crianças. Na contação da história o foco será em conteúdos de interesse especifico as crianças, através destes poderemos prender a atenção da criança e despertar-las a desenvolver melhor seu imaginário.

Contação de Histórias na Escola ou em Casa 

A professora ao contar história terá a preocupação em utilizar corretamente a gramática, por ser responsável pela alfabetização das crianças, apesar do foco da contação ser meramente pedagógico, poderá ampliar o vocabulário dos alunos e não será permitido a interrupção no decorrer da história, exercitando assim a concentração das crianças. Em casa a criança tomará o contador como exemplo que também fará com que a criança crie gosto pela leitura e também pelos estudos, poderá interagir e tirar dúvidas no decorrer na história no momento em que ela surgir, podendo até participar da história se for da sua vontade.    

Baú de Histórias

(TV - Cultura e Rá-Tim-Bum)  

No mês de Agosto o "Baú de Histórias"  visitou São Roque na Biblioteca Municipal instalada em nosso centro cultural Brasital,  com duas encantadoras apresentações. Algumas escolas trouxeram seus alunos, crianças com seus pais e até adultos vieram assisti-los. As histórias foram muito gostosas, alegres e muito divertidas, agradando o público infantil e deixando os adultos encantados com seu talento. Cris e Sergio os atores que são os componentes do "Baú de Histórias", talentosos como são com toda certeza nos deixaram com um gostinho de quero mais. Felizmente podemos acompanhar suas historias na TV Cultura e Rá-Tim-Bum.   

QUEM NÃO SABE CONTAR HISTÓRIAS?

Analisando bem no decorrer de nossas vidas com certeza acharemos um momento onde contamos uma história, se alguém me dissesse que nunca contou uma história eu não acreditaria. Pode até não ter contado uma história infantil, mas com toda certeza você já contou alguma história de sua vida ou até contou a alguém sobre algum filme. Portanto isso é uma coisa que realmente se aprende na escola. Todos nós aprendemos com a Professora do primário ou da Educação Infantil a contar histórias. Acabamos passamos a vida toda praticando e nos aperfeiçoando como grandes contadores de histórias, alguns tem tanta criatividade que acabam se especializando em inventar histórias também.